Caminhos E Descaminhos Na Formação Docente Para O Trabalho Com Os Estudantes Com Altas Habilidades/Superdotação
Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores
doi 10.31639/rbpfp.v11i22.246
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Date
December 2, 2019
Authors
Publisher
Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formacao de Professores