O Conhecimento Pedagógico Do Conteúdo De Professores Em Formação Continuada / the Technological-Pedagogical Knowledge in Continuing Education Teachers
Caderno de Geografia
doi 10.5752/p.2318-2962.2019v29n56p244
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Date
February 20, 2019
Authors
Publisher
Pontificia Universidade Catolica de Minas Gerais