Efektivitas Model Pembelajaran ARCSI Dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP

JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP)
doi 10.24036/jep/vol3-iss1/257
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Negeri Padang (UNP)

Related search

Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa SMP Dalam Matematika Dengan Menggunakan Pendekatan Saintifik

Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education
2017English

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Dengan Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa SMP Negeri 2 Kota Sorong

Median : Jurnal Ilmu Ilmu Eksakta
2017English

Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Saintifik Terhadap Kreativitas Belajar Siswa

Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam
2019English

Pengaruh Kombinasi Model Pembelajaran Kooperatif Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP

Jurnal Pendidikan Matematika
2019English

Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Hasil Belajar Matematis Siswa

MES: Journal of Mathematics Education and Science
2019English

Penerapan Model Pembelajaran Tuntas Dengan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SMP

Edumatika: Jurnal Riset Pendidikan Matematika
2019English

Penerapan Pembelajaran Outdoor Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMPN 6 Kota Bengkulu

PENDIPA Journal of Science Education
2018English

Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Raha

Jurnal Pendidikan Matematika
2019English

Perbandingan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Menggunakan Pendekatan Realistic Mathematics Education Dengan Pendekatan Saintifik Di SMP Negeri 14 Kota Bengkulu

PENDIPA Journal of Science Education
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy