Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Fiqih Melalui Penerapan Metode PQRST (Preview, Question, Read, Summarize, Test)Peserta Didik Kelas v Di Mi Ismaria Al-Qur’aniyah Islamiyah Raja Basa Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2016/2017”.

Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam
doi 10.24042/atjpi.v8i1.2093
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Raden Intan State Islamic University of Lampung

Related search

Upaya Meningkatkan Belajar Siswa Melalui Metode Pembelajaran Kolaboratif Mata Pelajaran IPS Pada Siswa Kelas III SDN Babatan Tahun Pelajaran 2016/2017

Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan
2018English

Analisis Keterampilan Proses Sains Dan Sikap Ilmiah Peserta Didik Kelas XI Mata Pelajaran Biologi Di SMA Al-Azhar 3 Bandar Lampung

Biosfer: Jurnal Tadris Biologi
2018English

Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Menggunakan Model Pythagoras Pada Mata Pelajaran Matematika Di Kelas Viii.1 SMP Negeri 4 Baso

JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP)
2017English

Peningkatan Hasil Belajar PKN Melalui Metode Simulasi Pada Siswa Kelas Vii SMP Negeri 2 Marbau Labupaten Labuhanbatu Utara Tahun Pelajaran 2016/2017

JURNAL EDUSCIENCE
2019English

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Examples Non Examples Pada Mata Pelajaran Ipa Siswa Kelas Vi B Semester 1 Sd Negeri Turitempel Tahun Pelajaran 2016/2017

Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar)
2017English

Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ips Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Inside-Outside Circle Berbantu Media Kartu Peserta Didik Kelas v SDN 4 Karangrowo Kudus Semester I Tahun Pelajaran 2015/2016

Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar)
2017English

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Media Kartu Positif Negatif Pada Mata Pelajaran Matematika Pokok Bahasan Penjumlahan Bilangan Bulat Kelas IV Di SDN 04 Mamben Lauk Tahun Pelajaran 2016/2017

FONDATIA
2017English

Penerapan Metode Bermain Peran Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Pada MI Kelas 2

Madrosatuna: Journal of Islamic Elementary School
2019English

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Model STAD Terhadap Mata Pelajaran PKn Kelas v SDN Sedapurklagen Tahun Pelajaran 2016/2017

Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy