Identifikasi Konsep Sukar, Kesalahan Konsep, Dan Faktor-Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Hidrolisis Garam Siswa Salah Satu Sma Blitar

J-PEK (Jurnal Pembelajaran Kimia)
doi 10.17977/um026v3i22018p035
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

State University of Malang (UM)

Related search

Analisis Faktor-Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Pada Bidang Studi Akuntansi

MANAZHIM
2019English

Faktor-Faktor Penyebab Siswa Putus Sekolah

Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan
2018English

Analisis Faktor-Faktor Kesulitan Membaca Menulis Dan Berhitung Siswa Kelas 1 Sd

Dinamika Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
2019English

Analisis Kesulitan Pemahaman Konsep Pada Materi Titrasi Asam Basa Siswa Sma

Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia
2018English

Konsep Penilaian Kinerja Guru Dan Faktor Yang Mempengaruhinya

Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan
2017English

PENGARUH FAKTOR-FAKTOR MOTIVASI DITINJAU DARI SISI GAYA KEPEMIMPINAN,KOMUNIKASI DAN SEMANGAT BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA STUDI KASUS PADA SMA Dr. SOETOMO SURABAYA

JURNAL EKBIS
2015English

Pengaruh Model Pembelajaran Siklus Belajar 5e Menggunakan Media Animasi Terhadap Aktivitas Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Sma Kelas Xi Pada Materi Hidrolisis Garam

J-PEK (Jurnal Pembelajaran Kimia)
2019English

Analisis Kesulitan Belajar Siswa SMP Negeri Se-Kecamatan Medan Kota Pada Materi Biologi Melalui Peta Konsep Dan Angket

JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS
2019English

Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Pemberian ASI Eksklusif Pada Salah Satu Desa Di Kabupaten Tanggamus

Jurnal Ilmiah Keperawatan Sai Betik
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy