Amanote Research

Amanote Research

    RegisterSign In

A Interlocução Entre Professor Tutor E Aluno Na Educação a Distância

Educar em Revista
doi 10.1590/0104-4060.291
Full Text
Open PDF
Abstract

Available in full text

Date

June 1, 2003

Authors
Marta Maria Gonçalves Balbé
Publisher

FapUNIFESP (SciELO)


Related search

O Uso Das Tecnologias Na Educação À Distância Pelo Professor Tutor

RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
2012English

O Papel Do Tutor Virtual Na Educação a Distância

Educação
2013English

Apoio Institucional E a Motivação Do Aluno Na Educação a Distância: Contradições E Contribuições a Aprendizagem

2018English

Atração E Refração Na Educação a Distância: Constatações Sobre O Isolacionismo E a Evasão Do Aluno

Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL
2012English

PROFESSOR TUTOR E AS TÉCNICAS UTILIZADAS PARA AVALIAÇÃO DO ALUNO NA MODALIDADE EaD

Revista de Ensino de Ciências e Matemática
2018English

Autonomia Do Aluno Na Educação a Distância: O Caso Do Curso De Administração a Distância Da UFSC

Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL
2012English

Ferramentas Da Educação a Distância: A Visão Do Tutor

EAD EM FOCO
2014English

Formação Do Tutor Para a Educação a Distância: Fundamentos Epistemológicos

EccoS – Revista Científica
2008English

Educação a Distância: Tensões Entre O Público E O Privado

Educacao e Sociedade
Education
2010English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy