Досвід Впровадження Інформаційно-Комунікаційних Технологій В Навчальному Процесі Буковинського Державного Медичного Університету

Медична освіта
doi 10.11603/me.v0i2.1280
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Ternopil State Medical University

Related search

Впровадження Інформаційно–комунікаційних Технологій При Викладанні Дисципліни «ветеринарна Токсикологія»

Scientific Messenger of LNU of Veterinary Medicine and Biotechnologies
2016English

До Питання Використання Інформаційно-Комунікаційних Технологій У Процесі Інклюзивного Навчання Дітей Із Порушеннями Слуху.

Bulletin of Alfred Nobel University. Series "Pedagogy and Psychology"
2018English

Роль Комп’ютерних Технологій У Навчальному Процесі При Викладанні Внутрішньої Медицини У Студентів 5 Курсу Медичного Факультету

Медична освіта
2017English

Розвиток Креативності Майбутнього Вчителя Інформатики Засобами Інформаційно-Комунікаційних Технологій

Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Рedagogical Sciences
2018English

Концепція Корпоративної Системи Менеджменту Знань Запорізького Державного Медичного Університету

Медична освіта
2019English

Вплив Інформаційно-Комунікаційних Технологій На Фізичне Та Психічне Здоров’я Людини

Physical education, sports and health culture in modern society
2018English

Використання Інформаційних Технологій У Навчальному Процесі Та Створення Електронного Підручника

Медична освіта
2013English

Методологічне Забезпечення В Навчальному Процесі Післядипломної Освіти Лікарів-Стоматологів-Інтернів

Медична освіта
2013English

Трансформація Післядипломної Медичної Освіти В Умовах Масового Впровадження Інформаційних Технологій

Медична освіта
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy