Aprendizagem Por Meio De Plataformas: Concepção Dos Professores Sobre O Uso De Aplicativos Pedagógicos
Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade
doi 10.14571/brajets.v12.n1.63-71
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Date
April 20, 2019
Authors
Publisher
Brazilian Journal of Education, Technology and Society (BRAJETS)