Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Aditya Putra Perdana
PENGARUH PENGELOMPOKAN KELAS (UNGGULAN DAN NON UNGGULAN) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI MTs MUHAMMADIYAH 3 YANGGONG PONOROGO TAHUN AJARAN 2017/2018
TARBAWI:Journal on Islamic Education
Related publications
Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Fasilitas Belajar Di Rumah Terhadap Prestasi Belajar Kelistrikan Otomotif Siswa Kelas Xi SMK Muhammadiyah Imogiri Tahun Pelajaran 2012 / 2013
TAMAN VOKASI
Pengaruh Prestasi Belajar Kelistrikan Dan Prestasi Belajar Kewirausahaan Terhadap Minat Bekerja Pada Siswa SMK Islam Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014
TAMAN VOKASI
PENERAPAN KARAKTER RELIGIUS PADA PESERTA DIDIK DI MTs MUHAMMADIYAH 3 YANGGONG PONOROGO
TARBAWI:Journal on Islamic Education
PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA (Studi Kasus Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Jember Tahun Ajaran 2016/2017)
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial
Pengaruh Cara Belajar Dan Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 2 Bantul Tahun Ajaran 2011/2012
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Pengaruh Pendekatan Kontekstual Model Problem Based Learning Dan Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII MTs. Muallimin NW Pancor Tahun Pelajaran 2017/2018
Kappa Journal
Penerapan Model Pembelajaran Stad (Students Teams Achievement Divisions) Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas Xi Di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
TAMAN VOKASI
Implementasi Metode Inquiry Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Fiqh Siswa Di Kelas VIII MTs Nurul Iman NW Keruak Tahun Pembelajaran 2016/2017
FONDATIA
Pengaruh Pemahaman Materi Shalat Berjamaah Terhadap Keaktifan Shalat Berjamaah Pada Siswa Kelas Vii Mts. Muhammadiyah 10 Desa Grogol Kecamatan Sawoo Kabupaten Ponorogo Tahun Pelajaran 2016/2017
TARBAWI:Journal on Islamic Education
