Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Cokorde Istri Mirah Kusuma Widiawati
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Kemampuan Menganalisis Unsur Intrinsik Cerpen Pada Peserta Didik Kelas Xi Mia 10 Sma Negeri 7 Denpasar Tahun Pembelajaran 2018/2019
Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP)
Related publications
Penerapan Model Pembelajaran Anchored Instruction Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik
Journal of Teaching and Learning Physics
Penerapan Model Pembelajaran Anchored Instruction Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Pada Materi Kalor
Journal of Teaching and Learning Physics
Penerapan Model Cooperatif Script Dalam Pembelajaran Menganalisis Struktur Dan Kebahasaan Teks Anekdot Pada Peserta Didik Kelas X SMK Negeri 1 Semarang Tahun Pelajaran 2019/2020
PHILOSOPHICA Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya
Penerapan Model Pembelajaran Accelerated Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Pada Materi Zat Dan Wujudnya
Journal of Teaching and Learning Physics
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar PPKn Peserta Didik Kelas IX.3 SMP Negeri 4 Praya Timur
Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas XI
JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
Penerapan Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) Untuk Meningkatkan Aktifitas Belajar Peserta Didik Kelas X-Mia EI 2 SMAN 6 Yogyakarta
Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Laboratorium Dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Sma Negeri 8 Mataram
Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi