Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by María Teresa Carril Merino
Empatía Y Perspectiva Histórica. Un Estudio Con Profesores De Educación Primaria en Formación
Related publications
Análisis De La Validez De La Escala De Irritación en Una Muestra De Profesores De Educación Primaria: Un Estudio Exploratorio
Anales de Psicologia
Psychology
Detección Y Notificación Del Maltrato Infantil: Un Estudio en Docentes De Educación Infantil Y Primaria
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.
Los Proyectos Como Contextualizadores De Nociones Básicas De Estadística Y Probabilidad en La Formación Inicial De Profesores De Educación Primaria
Estudios pedagógicos (Valdivia)
Evaluación De Pares Y Autoevaluación Con Erúbricas: Caso De Estudio en El Grado De Educación Primaria
REDU. Revista de Docencia Universitaria
Procedimientos De Evaluación De Los Formadores De Profesores De Primaria Y De Secundaria. Un Estudio Cualitativo
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.
Las Altas Capacidades en La Educación Primaria, Estudio De Prevalencia Con Niños Ecuatorianos
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.
Desempeño en Estocástica Entre Profesores De Educación Secundaria: Un Estudio Exploratorio en Dos Regiones De Costa Rica Y México
Educacion Matematica
Mathematics
Education
Formación Inicial De Profesores De Ciencias en Colombia: Un Estudio a Partir De Programas Acreditados
Ciência & Educação (Bauru)
Representaciones Sobre El Paisaje en Los Futuros Maestros/as De Educación Infantil Y Primaria. Un Estudio De Caso
