Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Maya Khairani Nasution
Efektivitas Model Pembelajaran Direct Instruction (Di) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Pada Materi Pecahan Kelas Vii SMP Muhammadiyah-25 Rantauprapat
JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)
Related publications
Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas VIII SMP Pada Materi Lingkaran
Desimal: Jurnal Matematika
Penggunaan Strategi Pembelajaran Aktif Everyone Is a Teacher Here (Eth) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas Vii
MES: Journal of Mathematics Education and Science
Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Kendari
Jurnal Pendidikan Matematika
Efektivitas Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Matematisasi Siswa Di SMP
JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Dengan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik
Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia
Pengaruh Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction) Dengan Pendekatan Kontekstual Terhadap Pemahaman Konsep Siswa
Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
Pembelajaran Matematika Dengan Media Televisi Edukasi Pada Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Surabaya
MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology
Pengaruh Penerapan Model Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP Pada Materi Garis Dan Sudut
JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas Iv Sd 3 Tenggeles Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Materi Pecahan
REFLEKSI EDUKATIKA
