Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Mekka Madaina Jamil
Optimalisasi Model ARCS Dalam Pembelajaran Saintifik Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Peminatan Mata Pelajaran Geografi Di Kelas Matematika Ilmu Alam
IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education
Related publications
Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Dengan Model Pembelajaran Inkuiri Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (Ipa) Di Kelas V-Asd Negeri 101775 Sampali
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatan Aktifitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IX.A SMP Negeri 1 Gangga
Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Menggunakan Model Pythagoras Pada Mata Pelajaran Matematika Di Kelas Viii.1 SMP Negeri 4 Baso
JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP)
Optimalisasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Mencari Pasangan Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pelajaran Tematik Tema Selamatkan Makhluk Hidup Kelas Vi
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran)
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Untuk Siswa Kelas Vii
Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan
Pengembangan Game Edukasi Bilomatika Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas 1 SD
Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Di Kelas Vii-2 Melalui Pendekatan Pembelajaran Cara Belajar Siswa Aktif Di SMP Negeri 29 Medan
JURNAL BIOLOKUS
Optimalisasi Model Pembelajaran Jigsaw Untuk Peningkatan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Sosiologi
Jurnal Civic Education: Media Kajian Pancasila dan Kewarganegaraan
Pembelajaran Kooperatif Berbasis LKS Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Tik Siswa Kelas X Smak Santo Paulus Singaraja
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
