Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Romy Faisal Mustofa
Pengaruh Model Pembelajaran Poe(predict-Observe-Explain) Terhadap Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritispeserta Didik Pada Konsep Keanekaragaman Hayati
BIOSFER : Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi
The Correlation Between Generic Skills and Metacognitive Skills of Biology Education Students in Tasikmalaya Indonesia Through Problem-Based Learning Model.
Journal of Social Sciences Research
Arts
Finance
Humanities
Economics
Econometrics
Social Sciences
Related publications
Pengaruh Model Pembelajaran Predict, Observe and Explain (POE) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
Chemistry Education Practice
Pengaruh Model Pembelajaran Dan Gaya Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Prestasi Belajar PPKn Peserta Didik SMP
SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial
Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Ditinjau Dari Sikap Ilmiah
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Dan Gaya Berpikir Terhadap Hasil Belajar
Al-Ma'rifah
Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Peserta Didik Yang Diajarkan Menggunakan Model Pembelajaran Prediction, Observation and Explaination (POE) Dan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing
Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika
Pengaruh Pemanfaatan Media Pembelajaran Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Terhadap Hasil Belajar Pemahaman Membaca Bahasa Inggris
JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi
Pengaruh Model Pembelajaran Dan Hasil Belajar Ipa Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Lingkungan Hidup
Jurnal Ilmiah Pendidikan Lingkungan dan Pembangunan
Pengaruh Media Pembelajaran Geogebra Pada Materi Fungsi Kuadrat Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Peserta Didik
Journal of Education and Learning Mathematics Research (JELMaR)