Avaliação Dos Subtestes De Leitura E Escrita Do Teste De Desempenho Escolar Através Da Teoria De Resposta Ao Item
Psicologia: Reflexao e Critica - Switzerland
doi 10.1590/1678-7153.201427308
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Date
January 1, 2014
Authors
Publisher
FapUNIFESP (SciELO)