A Imagem Como História, Uma Leitura Do Livro Didático Através Dos Seus Recursos Visuais

Domínios da Imagem
doi 10.5433/2237-9126.2017v11n21p182
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universidade Estadual de Londrina

Related search

Itinerários Do Livro Didático Como Objeto Central No Ensino De História

Antíteses
2013English

Livro Didático E Leitura Literária Nos Anos Finais Do Ensino Fundamental

Revista Brasileira de Linguistica Aplicada
LinguisticsLanguage
2019English

Cinema E História: Uma Reflexão Sobre as Possibilidades Do Cinema Como Fonte E Como Recurso Didático

Augusto Guzzo Revista Acadêmica
2012English

A Representação Do Inglês Como Língua Franca No Livro Didático Do Ensino Médio

English

Resenha Do Livro: Homo Deus: Uma Breve História Do Amanhã

PARALELLUS Revista de Estudos de Religião - UNICAP
2020English

Uma História Da Idade Média Através Do Corpo

Esboços - Revista do Programa de Pós-Graduação em História da UFSC
2012English

Uma Trajetória Do Design Do Livro Didático No Brasil: A Companhia Editora Nacional, 1926-1980

English

Resenha Do Livro a Escrita Escolar Da História: Livro Didático E Ensino No Brasil (1970-1990), De Décio Gatti Júnior

Anos 90
History
2007English

O Ensino De História E O Lugar Do Livro Didático Na Transposição Didática Do Saber Escolar

HOLOS
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy