Peningkatan Kemampuan Baca-Tulis Dengan Menggunakan Media Gambar Siswa Kelas 3 UPTD SDN Tlokoh 3 Kecamatan Kokop Kabupaten Bangkalan

Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia
doi 10.25139/fn.v2i2.1744
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Dr. Soetomo University

Related search

Meningkatkan Kemampuan Siswa Menceritakan Pengalaman Menggunakan Teknologi Transportasi Lewat Media Gambar Pada Kelas VI SDN 3 Muntoi Kabupaten Bolaang Mongondow

Dinamika Pembelajaran
2020English

Peningkatan Kemampuan Guru Dalam Menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal (Kkm) Melalui Workshop Di Uptd SDN Banda Soleh 1 Kecamatan Kokop Kabupaten Bangkalan Tahun 2019

re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management)
2019English

Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas I SD Melalui Media Gambar Seri Di SDN 06 Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman

JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
2017English

Peningkatan Kemampuan Baca Tulis Al-Qur’An Melalui Metode Scaffolding Pada Siswa Kelas v Mi Terpadu Ad-Dimyati Bandung

Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal
2019English

Peningkatan Hasil Belajar Ipa Materi Daur Hidup Hewan Menggunakan Media Circle Carton Pada Siswa Kelas Iv SDN Sempol 04 Kecamatan Pagak Kabupaten Malang

Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD)
2014English

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE IQRA (Kelas v Di SDN 262 Panyileukan Kota Bandung)

Muaddib : Studi Kependidikan dan Keislaman
2020English

Korelasi Antara Literasi Baca Tulis Dan Budaya Dengan Penguasaan Kompetensi Pengetahuan Ips Siswa Kelas Iv

Media Komunikasi FPIPS
2019English

Peningkatan Pembelajaran Keterampilan Berbicara Melalui Media Gambar Seri Di Kelas III SDN 17 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman

Jurnal Konseling dan Pendidikan
2016English

Analisis Kemampuan Berhitung Siswa Kelas III SD Negeri Kecamatan Ulaweng Kabupaten Bone

Publikasi Pendidikan
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy