Implementasi Model Pembelajaran Think Pair Share Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Kecerdasan Interpersonal Peserta Didik Kelas X Sma(slua) Saraswati I Denpasar

Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP)
doi 10.36733/jsp.v9i2.402
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Jurnal Santiaji Pendidikan of Mahasaraswati Denpasar University

Related search

Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar IPA

Indonesian Journal Of Educational Research and Review
2018English

Pengembangan Metode Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Ganda Terhadap Motivasi Dan Sikap Belajar Peserta Didik

Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika
2017English

Keefektifan Model Think Pair Share Terhadap Pembelajaran Menulis Paragraf Kelas Iii

Joyful Learning Journal
2019English

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Dengan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik MAN Lombok Barat Tahun Pelajaran 2017/2018

Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi
2018English

Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam

Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran
2019English

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Hasil Belajar Mekanika Teknik Siswa Kelas X Dpib SMK Dhuafa Padang

CIVED
2019English

Pengaruh Model Pembelajaran Dan Gaya Belajar Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 30 Makassar

Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika
2014English

Pengaruh Model Pembelajaran Dan Gaya Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Prestasi Belajar PPKn Peserta Didik SMP

SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial
2017English

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Di Kelas X Sma Negeri 4 Padangsidimpuan

JURNAL BIOLOKUS
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy