Formação Docente, Reflexão E Ação Sobre a Prática: As Potencialidades De Um Curso EaD Para Coordenadores Pedagógicos Na Formação De Professores-Orientadores / Teachers Training, Reflection and Action on the Practice: The Potentialities of a Distance Education Course for Pedagogic Coordinators in the Teacher-Advisors’ Formation

Educação em Foco
doi 10.24934/eef.v21i33.1493
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Educacao em Foco

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