Pengembangan Modul Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
doi 10.33394/j-lkf.v5i2.137
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

LPPM IKIP Mataram

Related search

Pengaruh LKS Berbasis Problem Solving Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa

Jurnal Pendidikan MIPA
2018English

Pengembangan Modul Fisika Berbasis Scientific Approach Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa

Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK)
2018English

Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Reaksi Redoks

Jurnal Tadris Kimiya
2016English

Efektivitas Pre-Lecture Quiz Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa

Jurnal Pendidikan MIPA
2018English

Pengembangan E-Modul Berbasis Etnomatematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah

JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
2018English

Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Pq4r Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Kemandirian Belajar Siswa Sma

Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika
2019English

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar

AR-RIAYAH : Jurnal Pendidikan Dasar
2017English

Pengembangan LKS Berbasis Kearifan Lokal Untuk Peningkatan Keterampilan Penyelesaian Masalah Siswa

Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi
2018English

Pengaruh LKS Berbasis Problem Solving Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa

Jurnal Pendidikan MIPA
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy