Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Explisit Intruction (Ei) Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Tingkat Ii Pada Mata Kuliah Pelayanan Keluarga Berencana (Kb) Di Prodi Diii Kebidanan Stikes Ranah Minang Padang
JIK- JURNAL ILMU KESEHATAN
doi 10.33757/jik.v1i1.37
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
October 30, 2017
Authors
Publisher
STIKes Alifah Padang