LİSE TARİH DERSİNDE MEZARLIKLARIN EĞİTİM ORTAMI OLARAK KULLANILMASININ ÖĞRENCİ BAŞARISI Ve TUTUMUNA ETKİSİ

Türk Tarih Eğitimi Dergisi
doi 10.17497/tuhed.325108
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Turkish History Education Journal

Related search

Grafik Ve Animasyon 1 Dersinde Kullanılan Mobil QuizGame Uygulamasına Yönelik Öğrenci Görüşleri

Kuramsal Eğitimbilim
2018English

Muallim Cevdet’in Türk Eğitim Tarihindeki Yeri Ve Derslerinde Yerel Tarih Uygulamaları

Turkish History Education Journal
2020English

Matematik Ve Fen Başarısının Belirleyicisi Olarak Öğretmenlerin Eğitim Düzeyi

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
2019English

İki Kurgusal Metin Olarak Otobiyografi Ve Tarih: Afet İnan Örneği

fe dergi feminist ele
2012English

Televizyonda Yayınlanan Dizilerin Lise Öğrencilerinin Yaşam Boyu Öğrenmesine Etkisi Öğrenci Görüşleri: Bir Olgu Bilim Çalışması (Bartın İli Örneği)

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2017English

7.Sınıf Matematik Dersinde Bilgisayar Animasyonları Ve Aktiviteleri Ile Simetri Öğretiminin Akademik Başarıya Etkisi

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
2015English

Türkiye’de Siyasi Tarih Çalışmaları: Metodoloji Sorunu Ve Bir Çözüm Önerisi Olarak Örnek Olay Çalışması

Uluslararasi Iliskiler
International RelationsPolitical Science
2016English

7. Sınıf Matematik Dersinde Zorlanılan Konulara Ilişkin Öğrenci Görüşlerinin Incelenmesi

Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
2019English

Yüksek Sıcaklık Koşullarında Ve Farklı Su Seviyesinde Gibberellik Asidin (GA3) Sanayi Domatesinde Meyve Tutumuna Etkisi

Yuzuncu Yil University Journal of Agricultural Sciences
AgriculturalBiological Sciences
2014English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy