Penggunaan Media Video Dengan Pendekatan Konstruktivisme Dapat Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Memparafrasekan Teks Narrative Di Kelas X Mipa 4 Sma N 1 Paguyangan Tahun Pelajaran 2017/2018

Orbith: Majalah Ilmiah Pengembangan Rekayasa dan Sosial
doi 10.32497/orbith.v14i3.1312
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Politeknik Negeri Semarang

Related search

Pembelajaran Dengan Pendekatan Konstruktivisme Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa

Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education
2017English

Peningkatan Kemampuan Menyusun Teks Eksplanasi Melalui Pembelajaran Kontekstual Dengan Media Audio-Visual Pada Siswa Kelas Vii F SMP Wisata Sanur Tahun Pelajaran 2017/ 2018

Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP)
2019English

Pengaruh Penggunaan Media Audiovisual Dengan Pendekatan Metakognitif Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas Xi Ipa Di Sman 1 Gerung Tahun Pelajaran 2016/2017

Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi
2017English

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 8 MTs Negeri Termas Kecamatan Baron Tahun Pelajaran 2017/2018 Dengan Menerapkan Pendekatan Model Arias

Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika
2018English

Peningkatan Kemampuan Memproduksi Teks Opini/Editorial Melalui Penggunaanstrategi Think- Talk-Write (Ttw) Denganmodel Project-Basedlearning Pada Peserta Didik Kelas Xii Mipa 3 Semester 2 Sma Negeri 1 Paguyangan Brebes Tahun Pelajaran 2016/2017

Orbith: Majalah Ilmiah Pengembangan Rekayasa dan Sosial
2019English

Penggunaan Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X Ipa 1 Sma Negeri 15 Kota Takengon Tahun Pelajaran 2018-2019

BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan
2019English

Model Pembelajaran Interaktif Dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas Viii SMP Negeri 5 Lingsar Tahun Pelajaran 2012/2013

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2013English

Meningkatkan Konsep Diri Positif Siswa Melalui Bimbingan Kelompok Dengan Tehnik Mind Map Pada Siswa Kelas X.MIPA.9 Sma 1 Semarang Tahun Pelajaran 2016/2017

EMPATI-Jurnal Bimbingan dan Konseling
2019English

Penggunaan Pendekatan Kuis Tim Untuk Meningkatkan Tanggung Jawab Individu Dalam Kelompok Belajar Pada Siswa Kelas 8a SMP N 1 Sukomoro Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2013/2014

Citizenship Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy