Penerapan Model Pembelajaran Make a Macth Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKN Materi Peraturan Perundang-Undangan Pada Peserta Didik Kelas v Di SDN 1 Warukaranganyar Kecamatan Purwodadi Kabupaten Grobogan

Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar)
doi 10.26877/malihpeddas.v8i1.2331
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas PGRI Semarang

Related search

Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKN Siswa Kelas v SDN Jejangkit Muara 2

STILISTIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
2017English

Peningkatan Hasil Belajar Ips Melalui Model Pembelajaran Make a Match Pada Peserta Didik Kelas Vi SDN Gumelar 03 Balung

Pancaran Pendidikan
2017English

Penerapan Model Pembelajaran Langsung Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Shalat Berjamaah Kelas VII

Jurnal Pendidikan Islam Indonesia
2020English

Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran PPKN

Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS
2019English

Penerapan Model Pembelajaran Anchored Instruction Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Pada Materi Kalor

Journal of Teaching and Learning Physics
2019English

IMPLEMENTASI MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS III SDN 015 TANDUN KECAMATAN TANDUN KABUPATEN ROKAN HULU

Dinamika Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
2019English

Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Biologi Siswa SMP

Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi
2018English

Pembelajaran Direct Intruction Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Ipa Materi Pernapasan Pada Siswa Kelas v SDN 2 Tigajuru Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara

Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar)
2014English

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PELAJARAN PKN DI KELAS v SDN No.005 SIBARUANG

ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
2015English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy