Penggunaan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Everyone Is a Teacher Here (Eth) Pada Pokok Bahasan Reaksi Oksidasi Reduksi Di Kelas X Sma

Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia
doi 10.19109/ojpk.v1i2.2275
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

State Islamic University of Raden Fatah Palembang

Related search

Penggunaan Strategi Pembelajaran Aktif Everyone Is a Teacher Here (Eth) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas Vii

MES: Journal of Mathematics Education and Science
2018English

Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Everyone Is a Teacher Here (Eth) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas v Sd Inpres BTN Pemda Kota Makassar

JEKPEND: Jurnal Ekonomi dan Pendidikan
2018English

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match Pada Materi Reaksi Reduksi Oksidasi Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Di Kelas X Sma Negeri 1 Sambas

AR-RAZI Jurnal Ilmiah
2017English

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Pokok Bahasan Struktur Atom Di Kelas X Sma Negeri 1 Sibabangun

SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
2018English

Pengaruh Metode Everyone Is a Teacher Here Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 18 Makassar

Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia
2018English

Pengembangan Media Pembelajaran Fisika SMA Kelas XI Menggunakan Microsoft Excel 2010 Pada Pokok Bahasan Impuls Dan Momentum

Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika
2015English

Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Card Sort Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas X

Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia
2018English

Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Firing Line Terhadap Komunikasi Matematika Pada Pokok Bahasan Kubus Dan Balok Kelas VIII a SMP PGRI 1 Panggul Tahun Pelajaran 2017/2018

Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika
2018English

Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) Fisika Berbasis Inquiry Learning Pada Pokok Bahasan Gerak Lurus SMA Kelas X Semester I

Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika
2015English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy