A Formação Do Aluno Leitor No Proeja: Interfaces Com a Formação, Experiência E Prática Docente

Linguagens, Educação e Sociedade
doi 10.26694/les.v0i41.7728
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universidade Federal do Piaui

Related search

A Experiência Do Estágio Na Formação Docente

2018English

O PROEJA NO COLÉGIO PEDRO II: Formação E Qualificação Docente Em Questão

e-Mosaicos
2017English

Formação Docente E a Prática Do Atendimento Educacional Especializado Para Estudantes Surdos

2019English

Compreensões Sobre Formação Docente No Âmbito Do PROEJA : Do Discurso Estratégico Ao Discurso Comunicativo

English

A Formação Do Leitor E O Ensino Da Literatura

Colloquium Humanarum
2005English

Conversando Sobre Escola, Experiência E Formação Docente

Reflexão e Ação
2011English

A Prática Docente Na Formação Do Pós-Graduando Em Química

Quimica Nova
Chemistry
2008English

TIC No Ensino E Na Formação De Professores: Reflexões a Partir Da Prática Docente

Revista Brasileira de Ensino Superior
2017English

A Complexidade Da Formação Do Professor De Matemática E Suas Implicações Para a Prática Docente

Revista Espaço Pedagógico
2013English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy