Penggunaan Model Pembelajaran Preview, Questions, Read, Reflect, Recite, Review (Pq4r) Untuk Meningkatkanaktivitas Dan Hasil Belajar Biologi

Jurnal Pendidikan Dasar
doi 10.21009/jpd.071.11
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Negeri Jakarta

Related search

Pengaruh Strategi Pembelajaran Preview Question Read Reflect Recite Review (Pq4r) Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Pokok Sistem Ekskresi Di Kelas Xi Sma Negeri 1 Bilah Hulu Kabupaten Labuhanbatu

JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS
2019English

Aplikasi Strategi Preview, Question, Read, Reflect, Recite and Review (PQ4R) Dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Dan Self-Regulated Learning

MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
2018English

PQ4R Strategy (Preview, Question, Read, Reflection, Recite, Review) for Mathematical Communication Ability

2019English

Improving Students� English Learning Outcomes Through PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Learning Model at the Eighth Grade of SMP Tunas Bangsa Makassar

Celebes Education Review
2019English

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Dengan Metode Pembelajaran Sq3r (Survey, Question, Read, Recite and Review) Di Kelas Xisma Negeri I Bilah Hulu

JURNAL BIOLOKUS
2018English

Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Biologi Siswa SMP

Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi
2018English

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa

Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi
2018English

Penerapan Pembelajaran Model Jigsaw Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Fisika

Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi
2019English

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terstruktur Dengan Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Kelas Viii7

Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy