Upaya Peningkatan Kemampuan Guru Dalam Mengimplementasikan Pendekatan Paikem Melalui Teknik Observasi Kelas Oleh Kepala Sekolah Di Sd Jatingaleh 01kecamatan Candisari Kota Semarang Semester Ii Tahun Pelajaran 2013/2014

Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar)
doi 10.26877/malihpeddas.v7i1.1780
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas PGRI Semarang

Related search

Meningkatkan Prestasi Kinerja Guru Melalui Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dengan Pendekatan Individual Di SD Candi 01 Kecamatan Candisari Kota Semarang Semester II Tahun Pelajaran 2013/2014

Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar)
2017English

Peningkatan Kemampuan Mengajar Guru Melalui Teknik Supervisi Kelas

Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan
2016English

Peningkatan Kinerja Guru Dalam Melaksanakan Penilaian Berbasis Kelas Melalui Supervisi Akademik Kepala Sekolah Di SDN Bebie

Paedagoria | FKIP UMMat
2018English

Upaya Peningkatan Kemampuan Guru Sma Dalam Melaksanakan Pembelajaran Melalui Supervisi Akademik Di Sekolah Binaan Kabupaten Bangkalan

re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management)
2019English

Peningkatan Kualitas Proses Pembelajaran Kelas v Di Sekolah Dasar Negeri Melalui Teknik Supervisi Kepala Sekolah Dan Manajemen Kelas

Edum Journal
2018English

Peningkatan Kemampuan Guru Dalam Pembelajaran Melalui Pelatihan Berbasis Contextual Learning Di Sekolah Inklusif

PARAMETER: Jurnal Pendidikan Universitas Negeri Jakarta
2015English

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Biologi Melalui Mode Pembelajaran ”road Benik” Pada Siswa SMP Negeri 1 Takeran Kelas Ix B Semester I Tahun Pelajaran 2013/2014

Jurnal Edukasi Matematika dan Sains
2016English

Supervisi Akademik Kunjungan Kelas Oleh Kepala Sekolah Dalam Rangka Meningkatkan Kinerja Guru

FONDATIA
2019English

Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Fiqih Di Madrasah Ibtidaiyah Darul Fikri Tahun 2016-2017

TARBAWI:Journal on Islamic Education
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy