Avaliação Do Ensino Nos Cursos De Pós-Graduação Em Engenharia: Um Enfoque Quantitativo De Avaliação Em Conjunto
Engevista
doi 10.22409/engevista.v5i9.105
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Date
February 2, 2010
Authors
Publisher
Pro Reitoria de Pesquisa, Pos Graduacao e Inovacao - UFF