Penerapan Kedisiplinan Belajar Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Pelaksanaan Ibadah Salat Zuhur Berjamaah Peserta Didik

AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam
doi 10.24252/auladuna.v6i2a5.2019
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Related search

Penerapan Metode Muhadatsah Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Maharah Kalam Peserta Didik

Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
2017English

Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam

IQRO: Journal of Islamic Education
2019English

Manajemen Peserta Didik Dalam Perspektif Pendidikan Islam

Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
2019English

Komunikasi Pendidik Dan Peserta Didik Dalam Pendidikan Islam

MEDIAKITA
2017English

Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam

Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual
2017English

Implementasi Layanan Konsultasi Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik

Hisbah: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam
2012English

Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran PPKN

Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS
2019English

Efektivitas Bimbingan Belajar Mandiri Dan Implikasinya Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta Didik Di SMK Negeri 3 Gorontalo

Jurnal Ilmiah AL-Jauhari: Jurnal Studi Islam dan Interdisipliner
2019English

Pemahaman Identitas Moral Dalam Meningkatkan Kemampuan Pengambilan Keputusan Etis Bagi Para Peserta Didik Pendidikan Agama Kristen

Societas Dei: Jurnal Agama dan Masyarakat
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy