فاعلیة برنامج قائم على إستراتیجیة التعلم الإتقانیِّ فی تنمیة مهارات القراءة الجهریة لدى تلمیذات المرحلة الإعدادیة

مجلة کلیة التربیة
doi 10.21608/jfe.2017.74031
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research

Related search

فاعلیة برنامج قائم على التعلیم المدمج باستخـدام الجـداول الإلکترونیة فی تنمیة مهارات التفکیر الإحصائی لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2017English

فاعلیة برنامج قائم على التعلم المدمج فی تنمیة مهارات التجارة الالکترونیة لدى طلاب المدارس الثانویة التجاریة المتقدمة

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2014English

فاعلیة برنامج تدریبی قائم على استراتیجیات التعلم النشط فی تنمیة مهارات الفهم القرائی لدى عینة من التلامیذ ذوی صعوبات تعلم القراءة بمرحلة التعلیم الأساسی

التربیة (الأزهر): مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة)
2016English

برنامج قائم علی نظریة التعلم المستند إلى الدماغ وأثره فی تنمیة مهارات التفکیر ما وراء المعرفی فی الریاضیات لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2018English

فعالیة برنامج قائم على استراتیجیات التعلم المنظم ذاتیاً فی تنمیة التحصیل والتفکیر الریاضی و الاتجاه نحو التعلم الذاتی لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة

مجلة تربویات الریاضیات
2016English

فاعلیة برنامج قائم على استراتیجیات التدریس المتمایز فی تنمیة الکفاءة الریاضیة لدى طلاب المرحلة الثانویة

مجلة تربویات الریاضیات
2016English

فاعلیة استراتیجیة التدریس التبادلی فی تدریس الریاضیات على تنمیة مهارات التواصل الریاضی لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة

مجلة تربویات الریاضیات
2016English

فاعلیة استراتیجیة قائمة على التعلم المستند للدماغ فى تنمیة بعض مهارات القوة الریاضیاتیة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة

مجلة تربویات الریاضیات
2016English

فاعلیة التعلم بالمشاریع القائم على الویب فی تنمیة مهارات إنشاء ونشر المواقع لدى طالبات المرحلة الثانویة

التربیة (الأزهر): مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة)
2016English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy