Peningkatan Keterampilan Menulis Descriptive Text Melalui Genre Based Approach Berbantuan Media Instagram

Paedagogie
doi 10.31603/paedagogie.v13i1.2060
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Muhammadiyah Magelang

Related search

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Melalui Strategi Menulis Terbimbing Pada Siswa Kelas Iii Sd Negeri Sidorejo

EduHumaniora | Jurnal Pendidikan Dasar Kampus Cibiru
2019English

Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Melalui Media Film

Epigram
2019English

Pengaruh Model Think Talk Write Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Menulis Siswa

Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran
2019English

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah

Musamus Journal of Language and Literature
2019English

Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi Melalui Pendekatan Saintifik Dengan Metode Problem Based Learning Di Kelas Iv Sekolah Dasar

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan KALUNI
2019English

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Metode Mind Mapping Pada Siswa Kelas v SD

Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan
2019English

Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Berita Menggunakan Metode Observasi Lapangan Dan Media Berbasis Teknologi

Jurnal Edukasi Khatulistiwa
2018English

Peningkatan Keterampilan Menulis Artikel Populer Pada Mahasiswa Melalui Program Satu Mahasiswa Satu Karya (SAMA SAYA)

Nusa: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra
2019English

Peningkatan Keterampilan Nenulis Puisi Bebas Melalui Pendekatan Konstruktivisme

Journal of Education Technology
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy