توظیف القصص الإلکترونیة فی تدریس الدراسات الاجتماعیة على تنمیة التفکیر الناقد لدی تلامیذ الصف الثانی الإعدادی "
مجلة شباب الباحثین فی العلوم التربویة للدراسات العلیا بسوهاج
doi 10.21608/jyse.2020.65346
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
April 1, 2020
Authors
Publisher
Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research