Pengembangan Multimedia Pembelajaran Berbasis Cognitive Load Theory (Clt) Pada Materi Volume Kubus Dan Balok Di Sekolah Dasar

AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
doi 10.24127/ajpm.v7i2.1521
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Muhammadiyah Metro University

Related search

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Materi Kubus Dan Balok

TEOREMA : Teori dan Riset Matematika
2018English

Pengembangan Multimedia Interaktif Dan Instrumen Penilaian Berbasis Keterampilan Proses Dasar Di Sekolah Dasar

ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar
2019English

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Model Experiental Learning Pada Materi Kubus Dan Balok Untuk Siswa Kelas Viii SMP

Jurnal Prinsip Pendidikan Matematika
2019English

Pengembangan Multimedia Interaktif Ceria (Mic) Pembelajaran Tematik Di Sekolah Dasar

Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD)
2016English

Pengembangan Multimedia Interaktif Ceria (Mic) Pembelajaran Tematik Di Sekolah Dasar

Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD)
2016English

Pemahaman Konsep Siswa Kelas Viii Pada Materi Kubus Dan Balok

Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education
2017English

Pembelajaran Missouri Matematika Kerja Berbasis Kontekstual: Materi Bangun Ruang Limas Di Sekolah Dasar

JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia)
2018English

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Kelas Iv Sekolah Dasar

Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran
2015English

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Discovery Learning Berbasis GRANDER Di Sekolah Dasar

Edumaspul: Jurnal Pendidikan
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy