Efektivitas Pendekatan Scientific Dengan PBL Dan Problem Solving Untuk Meningkatkan Kompetensi Dalam Pembelajaran Ips
Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS
doi 10.21831/hsjpi.v3i1.7194
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
December 6, 2016
Authors
Publisher
Universitas Negeri Yogyakarta