Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Motivasi Belajar Dan Pemahaman Konsep Siswa Kelas Viii SMPN 2 Tanjung

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
doi 10.33394/j-lkf.v3i1.379
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

LPPM IKIP Mataram

Related search

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar PPKn

Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
2017English

Pengaruh Model Pembelajaran Partisipatif Menggunakan Metode Pemecahan Masalah Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas Viii SMPN 3 Batukliang

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2013English

Pengaruh Pembelajaran Interaktif Berbasis Konsep Terhadap Aktivitas Dan Pemahaman Konsep Fisika Siswa

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2017English

Pengaruh Model Pembelajaran Assure Dan Pengetahuan Awal Terhadap Hasil Belajar IPA-Fisika Siswa Kelas Viii SMPN 22 Mataram

Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi
2017English

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMA

Jurnal Pembelajaran Fisika
2019English

Pengaruh Metode Discovery Learning Dan Drill Serta Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Bolavoli Siswa Kelas VIII SMPN 1 Kediri

PIJAR NUSANTARA
2018English

Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Kendari

Jurnal Pendidikan Matematika
2019English

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Fenomena Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Sman 1 Kopang

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2015English

Pengaruh Mind Mapping Dan Gaya Belajar Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Pada Pembelajaran Ipa

Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan
2014English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy