أثر تعلیـم مادة الدراسات الاجتماعیة والتربیة الوطنیة باستـخدام طـریقة المنـاقشـة فی تحصیل طلاب الصف الأول

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
doi 10.21608/jftp.2018.34058
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research

Related search

أثر طریقة التعلم التعاونی فی تحصیل طلبة الصف الثامن الأساسی فی مادة التربیة الوطنیة والمدنیة

التربیة (الأزهر): مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة)
2015English

أنموذج تدریسی مقترح فی ضوء نظریة الذکاء الناجح وأثره فی تحصیل طلاب الصف الرابع العلمی من مادة الریاضیات وتنمیة تفکیرهم الإبداعی

مجلة تربویات الریاضیات
2016English

أثر دمج الأنفوجرافیک فی الریاضیات على تحصیل طالبات الصف الثانی المتوسط

مجلة تربویات الریاضیات
2016English

أثر استراتیجیتی خرائط المفاهیم والتعلیم التولیدی على المفاهیم النحویة لدى طلاب الصف الأول الثانوی فی المملکة العربیة السعودیة

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2017English

برنامج مقترح قائم على الخرائط الذهنیة المعززة بالوسائط المتعددة التفاعلیة فى تحصیل مادة الفیزیاء وتنمیة عادات العقل المنتجة لدى طلاب الصف الأول الثانوى

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2015English

أثر استخدام الآلة الحاسبة البیانیة (Ti-Nspire Cx) على تحصیل طلاب الصف الثالث الثانوی وبقاء أثر التعلم

مجلة تربویات الریاضیات
2017English

فاعلیة استخدام التصمیمات العلمیة التعلیمیة فی تحصیل المفاهیم العلمیة لدى تلامیذ الصف الأول الإعدادی

مجلة البحث العلمى فى التربیة
2019English

استخدام التعلم الخدمی فی تدریس الجغرافیا لتنمیة الوعی الاقتصادی لدی طلاب الصف الأول الثانوی

مجلة البحث العلمى فى التربیة
2019English

أثر استخدام التعلم المعکوس فی تنمیة التحصیل وبعض عادات العقل لدى تلامیذ الصف السادس الابتدائی فی مادة الریاضیات

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy