A Educação Científica Sob a Perspectiva Da Pedagogia Histórico-Crítica E Do Movimento C.T.S. No Ensino De Ciências
Ciência & Educação (Bauru)
doi 10.1590/s1516-73132003000200003
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Date
January 1, 2003
Authors
Publisher
FapUNIFESP (SciELO)