Model Pembelajaran Kooperatif Melalui Pendekatan Noken Pada Materi Keseimbangan Lingkungan Sebagai Upaya Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Biologi Kelas X Siswa Sma Negeri 3 Jayapura

Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia

doi 10.31957/jipi.v5i2.244