برنامج مقترح للریاضیات فی ضوء معاییر المحتوى وفعالیة تدریسه باستخدام التعلم الإلکترونی المدمج فی التحصیل المعرفی والتفکیر الریاضی والدافعیة للإنجاز لتلامیذ المرحلة الإعدادیة
مجلة تربویات الریاضیات
doi 10.21608/armin.2019.81248
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
July 1, 2019
Authors
Publisher
Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research