TÜBİTAK 4004 “Küçük Bilim Insanları Elâzığ Hazar Gölü Ekosistemini Keşfediyor” Projesinin Ortaokul Öğrencilerinin Çevresel Tutumlarına Etkisi

İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
doi 10.15869/itobiad.482979
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Journal of the Human and Social Sciences Researchers

Related search

Bilim Fuarı Etkinliklerinin Ortaokul Öğrencilerinin Fen Ve Problem Çözme Becerilerine Yönelik Algılarına Etkisi

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
2018English

Hidroelektrik Santral Gezisinin Ortaokul Öğrencilerinin Kavramsal Anlamalarına Etkisi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2017English

Okumaya Hazıroluşluğun İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıklarına İlişkin Tutumlarına Etkisi

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2015English

Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımına Dayalı Laboratuvar Etkinliklerinin Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi

Ege Eğitim Dergisi
2015English

Doğal Sitlerde Derecelendirme Sorunu: Elazığ-Hazar Gölü Örneği

İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi
2018English

Ortaokul Öğrencilerinin Sorumluluk Değeri Algıları

Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
2016English

Bi̇reci̇k Baraj Gölü Havzasi (Şanliurfa) Ve Hazar Gölü(elaziğ) Ostracodlari (Crustacea) Hakkinda Ön Çalişma

Istanbul University Journal of Fisheries & Aquatic Sciences
2014English

Türk Sanat Ve Halk Müziği Çalgılarıyla Yürütülen Müzik Dersi Uygulamalarının İlköğretim Öğrencilerinin Ders Başarı Ve Tutumlarına Etkisi

Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi
2019English

Ortaokul Öğrencilerinin Anne Babaya Bağlılıklarının İncelenmesi

Ege Eğitim Dergisi
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy