Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Paud Bunda Hajar Melalui Keterampilan Menyimak, Membaca, Berbicara Dan Menulis

J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat)
doi 10.30734/j-abdipamas.v2i1.158
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

IKIP PGRI Bojonegoro

Related search

Peningkatan Kompetensi Profesional Guru Melalui Penelitian Tindakan Kelas

Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan
2019English

Penerapan Model Discovery Learning Berbantuan Media Audiovisual Terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi (Penelitian Tindakan Pada Siswa Kelas XI Di SMA Dharma Karya UT Kota Tangerang Selatan)

Lingua Franca:Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
2018English

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Melalui Strategi Menulis Terbimbing Pada Siswa Kelas Iii Sd Negeri Sidorejo

EduHumaniora | Jurnal Pendidikan Dasar Kampus Cibiru
2019English

Analisis Faktor-Faktor Kesulitan Membaca Menulis Dan Berhitung Siswa Kelas 1 Sd

Dinamika Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
2019English

Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Melalui Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas

ABDIMAS UNWAHAS
2019English

Tanggapan Mahasiswa Terhadap Kualitas Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas

ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya
2019English

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Metode Mind Mapping Pada Siswa Kelas v SD

Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan
2019English

Efektifitas Pemanfaatan Kemampuan Guru Ekonomi Kota Surabaya Dalam Menulis Proposal Penelitian Tindakan Kelas

Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM)
2018English

Pku Bagi Mi Muhammadiyah Meduro Melalui Majalah Dinding Mengasah Kreativitas Menulis Dan Gemar Membaca Siswa

Warta LPM
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy