Okul Yöneticilerinin Gelişimsel Değerlendirilmesine Yönelik Okul Yöneticilerinin Görüşleri

Gaziantep University Journal of Social Sciences
doi 10.21547/jss.257184
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Gaziantep University Journal of Social Sciences

Related search

Okul Yöneticilerinin Öğretmenlerin Olumsuz Davranışlarına Yönelik Görüşleri

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
2019English

Göçmen Öğrencilerin Eğitim Süreci Açısından Okullar Arası İşbirliğine İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri

Ege Eğitim Dergisi
2019English

Okulların Finansman Yönetimi Açısından Okul Yöneticilerinin Politik Becerileri

Hacettepe Egitim Dergisi
Education
2019English

Okul Yöneticilerinin Otantik Liderlik Özelliklerinin Öğretmenlerin Mesleki Motivasyonuna Etkisi

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
2019English

Sınıf Öğretmenleri Ve Okul Yöneticilerinin İlkokul Programlarının Güncellenmesine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Ege Eğitim Dergisi
2019English

Okul Yöneticilerinin Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Servislerine İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2018English

Okul Yöneticilerinin Beş Faktör Kişilik Özellikleri Ile Yönetsel Güçlülükleri Arasındaki İlişki

Hacettepe Egitim Dergisi
Education
2019English

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğasına Yönelik Görüşleri (STEMES)

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
2018English

Kadın Okul Yöneticilerinin Dönüşümcü Ve Etkileşimci Liderlik Davranışlarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy