Pesquisas Sobre Ensino De Energia Em Periódicos Nacionais E Internacionais: Desafios Para Educação Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS)

Caderno Brasileiro de Ensino de Física
doi 10.5007/2175-7941.2017v34n2p344
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Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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