تصور مقترح لاستخدام استراتیجیتى التنبؤ بمحتوى النص و التصوریة فی تنمیة بعض مهارات القراءة التحلیلیة لدى تلامیذ الصف الثانی بالمرحلة الإعدادیة

مجلة کلیة التربیة. بورسعید
doi 10.21608/jftp.2018.34078
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research