Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Siswa Kelas Iii Di SDN Siwalanrejo

JURNAL REFORMA
doi 10.30736/rfma.v8i1.107
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Islam Lamongan

Related search

Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematika Siswa SMP Pgri Pamanukan Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad

Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education
2017English

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Di Kelas Iii Sd Negeri No. 056591 Sidorejo

ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
2016English

Peningkatan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VI SDN Kalianget Timur IX Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Model Jigsaw

PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan
2014English

Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe (Stad) Terhadap Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sifat Benda Dan Perubahannya Kelas Iii SDN Inpres 01 Bumi Raya Nabire

Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia
2018English

Peningkatan Hasil Belajar Mawaris Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw

DAYAH: Journal of Islamic Education
2019English

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Pada Materi Faktorisasi Suku Aljabar

Ekspose: Jurnal Penelitian Hukum dan Pendidikan
2019English

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw

MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
2019English

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa

Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran
2017English

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Untuk Meningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas VI Pada Mata Pelajaran Matematika Di SDN No.058/Xi Koto Dumo

Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy