Teoria E Prática No Âmbito Do Ensino Médio: Análise De Casos No Piauí E Ceará Para O Ensino De Biologia
Revista de Ensino de Ciências e Matemática
doi 10.26843/rencima.v8i3.1200
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Date
September 28, 2017
Authors
Publisher
Cruzeiro do Sul Educacional