Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Özge Akgül Uğur
Ters-Yüz Sınıf Modelinin Ve Web 2.0 Yazılımlarının Bilgisayarca Düşünme Becerisi, Etkinlik Tecrübesi Ve Uzamsal Düşünme Becerisine Etkisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Related publications
Dönüşümsel Öğrenme Modelinin 6. Sınıf Fen Bilimleri Dersinde Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Eğilimlerine Ve Bilişötesi Farkındalıklarına Etkisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Kavram Haritaları Kullanımının Öğrencilerin Başarı, Mantıksal Düşünme Becerisi Ve Fen Bilimlerine Yönelik Tutumlarına Etkisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Ortaokul Öğrencilerinin Bilgisayarca Düşünme Becerileri Ve Öğrenme Stilleri Ile Bazı Değişkenler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi
Üniversite Öğrencilerinin Bilgisayarca Düşünme Becerilerinin Mantıksal Matematiksel Zekâ Ve Problem Çözme Becerileri Açısından İncelenmesi
Kuramsal Eğitimbilim
Sınıf Öğretmenlerinin Eleştirel Düşünme Becerisini Geliştirmeye Yönelik Yöntem Ve Teknikleri Kullanım Sıklıklarının İncelenmesi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Uzamsal Yetenekleri Ve Geometriye Yönelik Tutumları
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Marmara Yaratıcı Düşünme Eğilimleri Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması
Eğitim Bilimleri Dergisi
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimleri Ile Okuma Alışkanlıklar
International Journal Of Turkish Literature Culture Education
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bazı Fen Kavramlarını Anlamaları Üzerine Bilimsel Düşünme Yeteneklerinin Ve Örnek Olay Temelli Öğrenme Laboratuvar Uygulamalarının Etkisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
