Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Ajeng Twenty Febriyanti
Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Dengan Menggunakan Catatan Kecil Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama
Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika
Related publications
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa
Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika
Pengaruh Strategi Means-Ends Analysis Dalam Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama
Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika
Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP Melalui Pembelajaran Think Pair Share (Tps)
Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis
TERAMPIL: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pairshare (Tps) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Pada Materi Segitiga
Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Sekolah Menengah Pertama (Smp)
TEOREMA : Teori dan Riset Matematika
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Komunikasai Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama
Jurnal Pendidikan MIPA
Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dengan Tipe Pair Checks Pada SMP Negeri 9 Banjarmasin
Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa
Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education
