Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Bondan Priyandaru
Perbedaan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Fisika Dengan Pendekatan ”ideal” Terbimbing Menggunakan Metode Eksperimen Dan Demonstrasi
Journal of Teaching and Learning Physics
Related publications
Pembelajaran Fisika Melalui Inkuiri Terbimbing Dengan Metode Eksperimen Dan Demonstrasi Ditinjau Dari Aktivitas Dan Perhatian Mahasiswa1)
Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika
Pengaruh Media Laboraturium Virtual Menggunakan Metode Inkuiri Terbimbing Dan Eksperimen Dengan Memperhatikan Sikap Ilmiah Siswa Terhadap Hasil Belajar Fisika Tingkat Tinggi
Kappa Journal
Pembelajaran Fisika Dengan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Dan Keterampilan Proses Sains
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Perbedaan Hasil Belajar Psikomotorik Penggunaan Metode Demonstrasi Dan Metode Audiovisual Pada Pembelajaran Mata Kuliah Kegawatdaruratan Maternal Dan Neonatal
Jurnal Ilmiah Keperawatan Sai Betik
Pembelajaran Fisika Berbasis Masalah Melalui Metode Eksperimen Dan Demonstrasi Ditinjau Dari Kemampuan Menggunakan Alat Ukur Dan Sikap Ilmiah Siswa
KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA
Perbedaan Hasil Belajar Fisika Siswa Yang Menggunakan LKS Berorientasi Pada Kemampuan Berpikir Induktif Dengan Kemampuan Berpikir Deduktif
Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Dengan Metode Problem Solving
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Pengaruh Pendekatan Scientific Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Fisika Siswa
Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
Pembelajaran Fisika Dengan Pendekatan Keterampilan Berpikir Kritis Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP Unggulan Amanatul Surabaya
PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan
